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5月30日下午，山東師范大學社科大講壇在長清湖校區明德樓403教室舉行，法學院邀請上海交通大學法學院教授、博士生導師范進學作題為“關于合憲性審查中的憲法解釋與憲法闡釋”的學術講座。講座由法學院教授夏澤祥主持。

范進學從中國特色憲法監督制度入手，指出其以備案審查為基礎、以合憲性審查為制度載體。他強調，憲法解釋是實質性解釋與形式解釋的有機統一，憲法解釋案要具備三個要件，必須由有權機關作出、具備解釋的場合、必須以“憲法解釋案”的形式正式公布。接著，他介紹了國家頒布的關于憲法解釋的各種規范性文件，并重點講解了國家重點關注的落實憲法解釋程序機制。隨后，范進學對憲法闡釋及其效力進行講解，他表示，憲法闡釋不同于憲法解釋，闡釋比解釋更徹底、更深刻，強調的是揭示性的和闡發性的更深層的含義，憲法闡釋本質上是憲法解釋。范進學對合憲性審查涉及憲法闡釋與憲法解釋的可能情形進行分析，主要分析了六種情形。最后，范進學對我國憲法解釋第一案應如何實現發表了個人觀點。他認為，在備案審查和由公民、組織提出的審查建議中，全國人大常委會可以擇機將與憲法的規定和精神相抵觸的規范性文件進行審查，并對相關憲法條款的內容作出解釋，以此開啟附隨型憲法解釋程序，回應社會現實的要求，滿足人民群眾對于憲法價值的期待。在交流互動環節，同學們積極提問，范進學耐心解答疑惑，同學們對憲法解釋與憲法闡釋有了更深的理解。

此次社科大講壇圍繞合憲性審查中的憲法闡釋與憲法解釋進行講授，有助于同學們對憲法解釋和憲法闡釋有更深入的理解和認識，啟發學生更深入地思考，拓寬學生的知識視野，培養學生們的學術創新能力。